丁惠敏

摘 要：中职英语生活化教学是指将学生的实际生活与学生学习有效地结合在一起，从而建设出具有特色的中职英语课堂，使学生可以更好地发展下去。基于此，主要对中职英语生活教学进行了深度的研究，以便给我国中职英语教师提供更多的参考资料。

关键词：中职英语；生活化教学；探讨；措施

一、创设具有生活化的情境

英语是一门语言性的课程，有很多知识是源于生活的。所以，在进行英语教学的过程中，教师一定要站在学生的角度，创设出具有生活化的情境，以此来激发学生的学习兴趣，达到掌握和运用语言的目的。比如，在教学：How much are these bananas？的过程中，教师可以根据学生的实际发展情况和实际的教学内容，把教室布置成一个水果店，在多媒体课件中穿插一些水果的图片，从而让学生置身在一个购物的氛围中。这样既可以激发学生的学习兴趣，也可以让学生在生活中潜移默化地接受英语知识，从而促使我国中职英语教学质量得以保证。

二、从实际情况出发，布置生活化的作业

中职英语教学其主要教学目的，就是提高学生的应用能力，为我国培养出更多的综合应用型人才。因此，在进行英语教学的过程中，教师一定要努力挖掘出中职英语教材内容，通过设计生活化的课外作业，使学生对英语学习的兴趣得到提高，真正实现英语走进学生的生活的目的。

三、尊重学生的个性发展，作业应有差异化

就目前的发展形势来看，我国大部分的教师在布置课外作业时，都是采用“一刀切”的方式，完全忽略了每位学生的学习程度都大不一样，从而导致学生学习效率不高。……