烹饪与营养教育专业建设探讨
2016-07-05常俊粉
俪人·教师版 2016年2期
关键词:人才培养
常俊粉
【摘要】烹饪与营养教育专业具有一定就业前景,随着经济的发展和人们生活水平的提高,具有熟练烹饪工艺的技术人才受到越來越多餐饮行业的青睐,在这个发展前景下,烹饪与营养教育专业也逐渐面临着新的发展要求和挑战。传统模式下的一日三餐单纯解决温饱的烹饪标准已经不能满足现代生活的需求。目前,我国很多烹饪学校的人才培养模式存在诸多弊端,导致学生在离校后烹饪技能难以达到岗位标准。本文,笔者将根据现阶段烹饪与营养教育存在的问题,为培养创新型烹饪人才提供若干参考建议。
【关键词】烹饪与营养教育 人才培养 有效探讨
烹饪是一门艺术,其为生活增色增味。烹饪与营养教育水平的提高将使人们的生活质量提升到一个新的高度。然而,烹饪与营养教育并未突破传统人才培养模式的局限,过于注重对学生理论知识层面的灌输,忽视对学生实践能力和创新能力的培养,导致很多学生真正走上工作岗位的时候,烹饪技能达不到岗位要求。社会发展要求我们摒弃传统的烹饪理念,改革人才培养模式,注重对学生创新能力的培养。下文,笔者将对烹饪与营养教育专业人才的培养做出几点思考。
一、烹饪与与营养教育专业教学现状
现阶段,大部分烹饪学校在开展烹饪与营养教育专业教学时依然过于重视学生理论知识的学习,然而烹饪作为一门技术活,它对学生烹饪实践能力具有一定要求。……
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