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浅谈如何对小学生进行“爱的教育”

2016-07-05周忠玉

读写算·基础教育研究 2016年28期
关键词:爱的教育交流教育

周忠玉

【摘 要】对学生进行“爱的教育”,要帮助学生理解“爱”,引导学生实践“爱”,教师心中要有“爱”。

【关键词】爱的教育;小学教育

爱是人类的永恒话题,是人类最基本的情感。世界因为有爱才变得美丽。教育中,爱更是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育,是教育的关键,也是教育的基本要求。爱需要教育,教育也需要爱。教育学生学会爱,从爱的过程中认识到人的生命的意义,使其人格更加完善,精神更为崇高,成为教师义不容辞的责任。那么,如何对学生进行爱的教育呢?我觉得做好以下几点尤为重要。

一、对学生进行“爱的教育”,要帮助学生理解“爱”

要让学生学会爱,首先应使他们理解什么是“爱”。我们都知道:爱是人类最美好的东西。一个具有爱心的人,他热爱生活,热爱自然,热爱祖国,对人生充满信心。爱是一种责任。一个富有爱心的人,也是一个具有高度责任感的人。爱是高尚的行动,它是无私的,无条件的,不求回报的奉献。但这些对于学生来说还是比较难以理解,大多数孩子眼中的爱是要啥有啥、样样迁就。为此,我找来一些父母长辈如何对待孩子的案例,让学生围绕案例展开讨论:什么样的爱才是真正的爱?通过讨论交流,学生都明白了:爱不是百依百顺,爱不是物质的代名词,人们可以通过物质增减去表达自己的一份爱,但物质绝不能与爱划上等号。爱往往是父母、老师对自己的严格要求,殷切期待。爱更多的是精神的东西。在日常生活中,爱是一种被肯定、被重视、被关注、被接纳的感觉,使人感到温暖、快乐、振奋和上进。……

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