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校企深度合作人才培养模式运行机制创新研究

2016-07-05周戈

读写算·基础教育研究 2016年28期
关键词:运行机制校企合作人才培养

周戈

【摘 要】随着社会教育的不断发展,校企合作,工学结合的人才培养模式在高职院校深入推行。它构建人才培养的方式是以工学结合,校企合作的方式为基础,构建和完善人才培养的运行机制。并以校企合作,工学结合为学校发展得保障,建立和改革人才培养模式。以其为发展特点,构建和开发高职院校人才培养的教学体系。以它为学校发展的支撑,构建和创新人才培养的管理机制。所以,校企合作,工学结合是高职院校人才培养模式的有效改革方式。

【关键词】校企合作;人才培养;运行机制;创新

传统的教学方式以课堂教学为主,学生在学习过程中只重理论不重实践,所以无法提高动手、动脑能力,造成专业教育与就业能力脱节。并且,学校发展教育的模式与岗位的需求不一致,就无法提高学生的企业发展的能力。所以高校在教学方面发展,校企合作,工学结合,才是真正的人才培养改革模式。本文就以动漫产业为主,来分析高职院校教学改革创新必然性。并且,以校企合作,工学结合的人才培养模式来发展高职院校动漫专业,从而来满足企业对岗位的需求,提高学生的自主创新能力。以企业岗位实习,加强学生技能训练为教学基础,为企业培养急需的高职人才,使学校与市场接轨,为我国的职业教育做出更多的贡献。

1、高职院校校企合作,工学结合的人才培养模式

高职院校开展校企合作,工学结合的人才培养模式能够提高院校的教学模式。……

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