陈海霞

【摘 要】在中等职业学校，音乐欣赏教学作为音乐课程中一个必不可少的组成部分，作为美育的过程，对学生审美观的培养，综合素质的提高等起着重要的作用。本文从培养学生兴趣入手，注重教师教学的艺术性，重视学生的情感体验，力求在教学中提高学生的音乐欣赏水平 .

【关键词】中职 音乐 欣赏 教学 兴趣

【中图分类号】G4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）14-0213-02

中等职业学校开设音乐课程是实施美育教育的主要途径。音乐艺术蕴含着各种不同的文化，是传递、传播文化的重要载体。音乐课可以塑造学生健康的人格，提高学生的整体素质。音乐欣赏教学是音乐课程中一个必不可少的组成部分。随着音乐教育改革的深入，音乐欣赏教学也日益得到老师们的重视。

一、实现教学方式多样化，提高学生的兴趣

1.充分利用多媒体教学设备

在中职音乐欣赏教学中，如果单纯地由教师讲解，很难提起学生的兴趣。所以在进行音乐欣赏教学的时候，应该借助多媒体教学设备，通过视听结合的方式让学生进行音乐欣赏。如，在欣赏《雪绒花》的时候，可以给学生播放《音乐之声》的影片片段，同时倾听《雪绒花》这首乐曲。这样不仅能够提高学生的欣赏兴趣，而且还能够让学生了解到影片中的人物形象和故事情节。

2.进行情境的创设

在进行中职音乐教学的时候，可以通过对所欣赏的乐曲进行一定情境的创设来提高学生的欣赏兴趣。这种情境的创设方式可以是通过音响动画、音乐渲染，也可以是语言描绘以及实物演示等。……