韦文杰，于志涛

(重庆第二师范学院 旅游与服务管理系，重庆 400065)

基于翻转课堂理念的会展专业教学设计与探索
——以“会展管理学”为例

韦文杰，于志涛

(重庆第二师范学院 旅游与服务管理系，重庆 400065)

摘要：伴随新理念和新技术的不断涌现，翻转课堂成为国内外教育改革的新浪潮，为教与学的进一步发展提供了新思路。本文着眼于探究基于翻转课堂理念的会展专业有效教学设计模型，以“会展管理学”为例，对会展专业的翻转课堂教学设计进行剖析，构建一个融合式的翻转课堂模型，并根据模型的组成和流程梳理出了实施的要点。

关键词：翻转课堂；会展专业；会展管理学；教学设计

“翻转课堂”最早的探索者为美国人萨尔曼·罕[1]。该教学法被加拿大《环球邮报》评为2011年影响课堂教学的重大技术变革[2]。近年来，随着大数据、云计算、移动互联网等为代表的信息技术的快速发展，“翻转课堂”成为教育教学改革的新浪潮,教育理念、教学对象、教学目标、教学模式、教学过程、媒介手段等也随之发生变革[3]。但在“翻转课堂”教学改革的背后，其中国化道路并非一帆风顺，启而不动的原因在于教师不善于设计翻转课堂实施方案[4]。在此背景下，“会展管理学”课程改革，在认真分析课程内容、学生特征、教学条件和学校定位等的基础上，从模式创新、流程再造、课堂融合、主体转换、资源重整、内容重组、方法变革、考核转变等八个方面，对“会展管理学”课程进行设计和变革，形成了“融合翻转教学模式”。……