汪艳萍

【摘要】随着社会的快速发展，多媒体技术在初中美术教学中的应用也越发广泛，它充分适应了现代科学技术的发展，且全面满足了现代教育教学的要求。因此，在现阶段的初中美术教育教学中，教师应当充分运用多媒体来进行教学，以此带给学生前所未有的体验，使学生产生对于美术学习的兴趣，更加直观地掌握和理解美术知识，从而提升学生的学习效率，保证初中美术教学顺利进行。

【关键词】多媒体技术 初中美术 应用

【中图分类号】G633.955 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）11-0248-01

1.引言

多媒体技术是利用计算机对图像、声音、动画、视频等多种信息进行综合处理，并对这些综合信息建立一种逻辑关系以使人类与机器交互作用的技术。多媒体技术已经被应用于人类生活的各个领域，在教学过程中已经成为一种特殊的教育工具。

现代教学注重的是学生的学习能力，这个方面已经成为现代教学的主要发展方向，这样的教学模式对于初中美术教学也不例外。在教学过程中，教师要培养学生的创新能力和动手能力，从而使学生的审美水平得以提高。伴随着社会的发展与科学技术的不断进步，传统的初中美术教学方式已经不能够适应现代教育的要求。所以，我们必须不断对教育形式进行探索和研究，以进一步激发学生自身的潜能，提高他们的创新能力，利用多媒体技术进行美术教学已经成为一种有效的方法。

2.多媒体教学局限性的具体体现