杜英

【摘要】中职英语教学至少还存在以下两个问题：一个是教材的职业导向性不强；一个是中职英语教学考核方式导致学生学习认知的偏差，考核引导还没有摆脱应试的倾向。作为一种大规模的公开在线课程，慕课的出现必将对中职英语教学产生巨大的影响。由于大多数慕课课程都是英语授课，因此将极大地促进英语基础知识与职业英语知识的融合，从而为学生提供良好的职业英语语言环境以及继续教育的机会。鉴于此，有必要在中职英语教育中引入慕课课程，结合中职英语大纲的要求，依托慕课课程，改革职业英语教程与考试模式。

【关键词】慕课 中职院校 英语教育 职业英语 考试模式

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）11-0093-01

一、慕课时代

慕课（MOOC： Massive OpenOnline Course）是近两年兴起的一种在线课程开发模式，是指由主讲教师负责的、支持大规模人群参与，由讲课视频、作业练习、论坛互动、邮件和考试相互交织的网络教学过程。慕课时代的开启必将引发教育理念、教育方式等的重大变革，作为占据中国高等教育半壁江山的中职教育，也必将感受到来自慕课的冲击。慕课将成为推进中职教学改革、改善中职教学质量、实现中职培养模式升级的重要契机。然而，目前英文授课仍然是慕课的主力军，对学习者的英语水平要求很高。鉴于此，为适应慕课时代的新标准、新要求，有必要对中职英语教育进行改革。

二、中职英语教学现状与慕课优势

目前我国中职英语教育还存在着许多缺点与不足，而慕课的出现则在一定程度上可以形成对这些缺点的弥补。……