伊博

摘 要：阐述大学英语传统课堂教学的基本情况，以及和网络自主学习相结合的效果。通过了解它们的相关情况，可以更清楚地知道在传统课堂教学的基础上结合网络学习，大学英语教学效果会更佳。以此希望能够探讨出适合大学英语的教学方法，进而可以为同行带来一些参考及借鉴。

关键词：大学英语；传统教学；自主学习

当今社会的网络化越来越发达，它不仅被广泛运用到经济贸易中，也渗入我们生活的方方面面。尤其是对于教育来说，它不仅使我们上课实现了网络化的环境，而且涌现出了许多新的教学方法。它将作为一种可以推进素质教育和提高学习效率的全新方式，为我们所接受和认可。因此，笔者结合大学英语的传统课堂教学，来研究大学英语传统课堂教学与网络自主学习相结合的新方法。

一、大学英语传统课堂教学的情况

自古以来，我国的教学讲究的是“言传身教”。也可以这么说，学生已经习惯于一个黑板、一支粉笔、一本教科书以及一个教师的上课模式。虽然英语是一门外语，但是在学习英语的过程中，它的教学模式还是与我们语文教学很相似的。传统的面授课堂教学仍然具有一定的优点，也就是说，我们可以在课堂中面对面地对学生进行教学，同时可以根据学生的不同反应来适度地调整自己的教学节奏。从这一方面来说，我们传统的课堂教学仍具有不可替代性。

但是随着全球化的发展，社会对于英语人才的需求越来越大，同时对于英语的要求越来越严格，而且大学英语教育作为培养英语人才的主阵地，肩上所担负的责任很重。……