宋灼蓉

(黄冈职业技术学院，湖北 黄冈　438002)



高校教师教学档案网络平台的特性与分析规划

宋灼蓉

(黄冈职业技术学院，湖北 黄冈438002)

摘要：档案工作是高校的一项重要工作，是高校建设和发展的重要组成部分。探讨了协助教师管理教学档案的网站平台所应具备的平台机制，基于教师专业虚拟社区的概念，分析规划教师需求的教学档案网站平台雏型。 以期推动教学档案网络平台的建立，提高教学档案工作服务于高等教育与社会发展的能力和水平。

关键词：高校；教学档案管理；教学历程档案；教师专业虚拟社区

1研究动机和目的

近几年为使在教师甄选、校务评鉴和教师专业评鉴的推动过程中，有可作为教师专业成长佐证的依据，许多高校加大了教学档案机制的建设力度。由于制作教学档案需要投入长期的时间和心血，如无足够的诱因、鼓励或制度性的需求，多数教师会将教学档案当作一种额外的工作负担，而不愿意付出心力。

调查中发现，教师在制作教学历程档案时会遇到一些困扰，这些困扰有：纸本形式的数据要占更多空间；数据内容需要开启档案才能知道；数据数量庞大时，搜寻不方便也不易整理；使用计算机数量多时，数据整理与搜寻不方便；数据备份光盘容易遗失；无法随身携带所有数据等。如何应用教师专业虚拟社区平台的特性，规划出一个网络平台，以协助教师将其平日辛苦制作或搜集的教学相关材料，制作成档案，通过有系统的规划整理，以便日后搜寻及应用，成为本研究主要探究的内容。……