高小梅

摘 要：生产性实训基地建设正是实现这一目标的重要保证，是高职院校形成办学特色、提升教学质量的重要途径，是高等教育必不可少的一个教学环节。要形成高职学院的办学特色、提升高职学院的办学质量、要培养高素质的毕业学生、要为方经济服务就必须建立适应本地区经济发展与企业需求相一致的生产性实训基地。

关键词：实训基地；高职教育；生产实训

高等职业教育是一种以职业能力为基础的教育，目标是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才，特色在于它所培养的人才具有较强的技术应用能力和较高的职业素质。生产性实训基地建设正是实现这一目标的重要保证，是高职院校形成办学特色、提升教学质量的重要途径，是高等教育必不可少的一个教学环节。德国的职业教育之所以特色鲜明，就在于企业实践与职业学院教育相结合，特别强调实践能力的培养，注重职业能力与职业素质的培养。要形成高职学院的办学特色、提升高职学院的办学质量、要培养高素质的毕业学生、要为方经济服务就必须建立适应本地区经济发展与企业需求相一致的生产性实训基地。

一、生产性实训基地的基本特征：

（一）建设主体多元化、运行机制市场化、筹资方式多样化。生产性实训基地建设必须有行业企业的参与，必须引进企业的设备资源或人才资源进行共建、共享，实现建设主体多元化、筹资方式多样化。……