张双祥

（惠州学院　外语系，广东　惠州　516007）



应用型地方本科高校大学生英语学习需求研究

张双祥

（惠州学院外语系，广东惠州516007）

摘要：运用问卷调查和访谈的方法，对某一应用型地方本科大学的800多名大学生的大学英语学习需求进行研究，发现61％的学生认为现行大学英语不能满足他们的需求，89％的学生认为大学英语教学需要改革。学生的学习目的比较一致，但对于英语选修课程的设置需求及对大学英语的意见呈分散态势。研究根据学生的意见对应用型地方本科大学英语教学提出相关建议。

关键词：应用型地方高校；学习需求；大学英语教学

一、引言

2015年10月在教育部、国家发改委和财政部《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转型的指导意见》（下文称《指导意见》）发布之后，部分地方普通本科高校已经逐步完成或正在实现向应用型本科大学的转变。转型意味着应用型本科高校的专业建设，课程设置以及人才培养等都要做出相应调整。以大学英语教学为例，要求大学生的英语能力直接契合社会需求，目标和定位更加明确，要按照培养符合地方、行业、企业的应用型技术技能型人才的要求培养大学生相应的英语能力。目前大学英语教学中仍然存在学生出勤率低，课堂气氛沉闷，学生学习积极性不高，听说能力较差，学习效果不明显等问题。那么，在高校转型适应社会需求的背景下，学习者主体即大学生本身对大学英语的学习需求如何？……