赵丽亚

摘 要：班级管理是教育过程中的一个重要内容，尤其是对于初中而言，班级管理的作用很大，班主任要对学生进行积极正确的引导教育，从而使得学生的综合能力水平得到提升，使得学生学习过程中的一些问题得到解决。本文对班主任在初中班级管理过程中采取的方法进行分析和探讨。

关键词：初中教育；班级管理；问题；对策

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）11-163-01

在素质教育背景下，初中生的管理有很多方面，不仅有教学管理，也有初中生的日常生活管理、心理管理等，这些都属于初中班级管理的重要内容。尤其是针对当前初中生在学习生活过程中很容易出现一些叛逆行为的现象，更应该要注重加强班级管理。在班级管理过程中，班主任发挥了十分重要的作用，班主任要对学生的情况进行了解，并且要采取相应的措施对学生进行管理，从而使得学生的状态良好，使得班级氛围可以保持和谐，为学生的学习奠定良好的基础。

一、当前初中班级管理中存在的问题

1、管理方法陈旧单一

初中班级管理的内容有很多，比如教学管理、初中生的心理状态管理、日常事物管理等，当前很多初中班主任在教育教学过程中，将更多的精力放在教学管理上，对班级进行管理时也采用比较传统的方式方法，忽略了素质教育的要求与目标，从而使得初中班级管理效率不高。

2、忽略学生情感和心理发展

在当前的时代背景下，初中生的生活变得越来越丰富，现代传媒环境十分复杂，对初中生的影响有积极正面的，也有消极负面的。……