探究小学语文教学中学生创新能力的培养
2016-06-08谭金奎
速读·下旬 2016年6期
谭金奎
摘 要:人类的进步和发展离不开语言的更新和变化,而语言又根源于中国基础学科---语文,可见语文的学习在人类社会发展的历程中占有非常重要的地位。小学语文是人们学习和掌握其它学科知识的基础,是培养学生创新能力的关键学科。在小学语文课堂教学过程中,教师应努力构建和谐、民主、平等的师生关系,激发学习兴趣,启发学生想象力和思维能力,为学生的个性发展提供广阔的空间,从而提高学生的创新能力。
关键词:小学语文;教学;学生;创新能力;培养
新课程改革的春风吹遍教育教学的各个学科的各个环节中。在新课程改革的引领下,小学语文犹如一匹脱缰的野马,改革的欲望越来越强烈。《小学语文新课程标准》明确提出:小学语文注重学生的个性发展,在学习过程中帮助学生掌握发现和认识有意义的新知识、新事物、新方法的规律,从而培养具有实践能力的创新型人才。作为小学语文教师在课堂教学过程中,应主动转变教学模式,利用全新的教学方法,结合教学内容和学生的实际,传授给学生好的学习方式,帮助学生养成良好的学习习惯,启迪学生的思维,增强学生思维的灵活性和创新性,把学生培养成为一个独立的个体,以提高学生的创新能力和实践能力,下面我就如何在小学语文教学中培养学生的创新能力,谈几点粗浅的认识和看法。
一、构建新型师生关系,培养学生的自主创新意识
小学语文教师不仅承担着授业解惑的重任,更是学生的良师益友。……
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