王亚娟

摘 要：创造性思维主要指的是能够从多层次、多方面分析问题、解决问题，不会局限在以往学习的知识方面，其对于学生的创新能力高低有直接的影响。现代社会急需高素质的创新型人才，高中数学教学中应该注重培养学生的创造性思维。本文主要介绍了几种高中数学教学中培养学生创造性思维能力的策略。

关键词：高中数学教学；创造性思维能力；培养策略

数学这门学科具有很强的逻辑性，而且也注重学生的逻辑推理能力、思维能力，学生在学习数学知识的过程中可以不断锻炼和提高学生的思维能力。开发学生的创造性思维对于提高学生的学习效率及学习效果具有极其重要的作用，随着我国教育体制的不断改革和创新，各级教育中越来越注重培养创新型人才。传统高中数学教学中并没有注重培养学生的创造性思维，为此高中数学教学应该转变以往传统的教学观念，采用多种教学方式培养和提高学生的创造性思维能力。

一、转变高中数学教师的传统教学理念，积极创新教学方式

通过多年来的教学实践可知，高中数学教师对于学生创造性思维能力的培养具有极其重要的作用。教师自身是否具备课堂引领技巧以及创新精神对于学生的参与热情以及学习积极性都具有很大的影响。高中数学实际教学过程中，教师应该转变以往传统的教学观念，使教学模式能够与时俱进，提高数学教学课堂的创造性、带动性，这对于培养学生的创造性思维具有极其重要的作用。……