毕长梁

摘 要：复习课是根据学生的认知特点和规律，在学生学习数学知识的某一阶段，以巩固、梳理已学知识、技能，促进知识系统化，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力为主要任务的一种课型。其目的是温故知新，完善认知结构，发展数学能力。

关键词：高中数学；数学教学；复习课

对于学生的学习而言，新鲜知识是维持智慧流动的源头活水，旧知识则是使思维的泉不干涸的基础水源。每个人都会遵循遗忘规律对自己已经学习过的东西或早或迟地产生一定的丢失，这个时候及时地复习就显得非常必要了。对于数学这门需要学生极强的抽象思维能力的学科而言，不断的练习和及时的复习都是必不可少的。而在实际的教学过程中，老师和学生通常都会因为着急学习新知识而忽视了对于以往知识的复习，到最后学生发现自己基础不稳的时候往往就后悔莫及了。因此，老师及学生都必须从意识上加强对于复习课的重视。数学复习课不仅是对以往知识的简单回顾，它还能对学生在本阶段所学的知识起到一定的延伸及拓展的作用。学生在已有知识的基础上，通过复习往往更容易达到融会贯通、举一反三的效果，这是学习新知识所无法达到的作用。而且复习课可以使学生及时地发现自己的不足之处，从而不至于为将来的学习留下隐患。除此之外，数学复习课还能通过对旧有知识的研究加强学生之间的交流和探讨，使学生在面临新的问题时能够更加自如的从多个角度去解决，提升学生的以不变应万变的学习能力。……