浅谈高校班级管理中的德育工作
2016-05-30彭志宏
科技创新导报 2016年13期
彭志宏
摘 要:受到西方负面思想的影响,加上我国社会情况的变化,高校学生的思想受到极大冲击。现代社会对德才兼备的人才需求越来越强烈,因此,现在的高校越来越重视德育工作,努力提高广大学生思想道德水平是高校教育面临的一项具有战略意义的紧迫任务。学校德育工作存在于学校管理、教学各个方面,该文就从班级管理中如何实施德育工作,结合自身日常班级管理工作的实践谈几点粗浅认识。
关键词:高校 班级管理 德育
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2016)05(a)-0117-02
教育有两个目标,即使受教育者聪慧和使受教育者高尚,开展德育工作是做好教育工作的重要因素和先决条件。随着素质教育的日渐深入,人们对德育教育越来越重视。班级是学校教育和管理的基本单位,是学校管理的一个有机组成部分。通过班级管理落实德育,培养学生形成良好的行为习惯和高尚的道德情操,使學生学好专业知识,掌握专业技能,成为“德技并重”的、社会需要的人才。如何才能在班级管理中做好德育教育工作,是我们德育工作者要思考的问题。
1 强化管理,宽严结合
在传统教育越来越面临社会挑战,日益失效的前提下,教育新时代的学生,老师的教育和管理方式也要与时俱进。班级管理工作要“严”,首先是要“严已”。班主任的言行举止是学生的镜子,因此,教师要不断地提醒自己注意自己的言行举止,真正做到为人师表且不矫揉造作,让学生从心底里信服和尊重,在学生心中树立良好形象和较高的威信,为管好班级打下良好基础。……
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