陈智峰

摘 要：随着我国教育改革的不断深入和推进，我国的教育事业得到了极大地发展和进步，近年来，我国的大学体育教学更是受到了广泛的关注和重视。现在更多的大学都开始加强对大学体育课程的重视，并且很多学校都将体育课纳入了必修的考试课程。该文针对我国大学体育教学人文环境的优化进行一系列的创新研究，通过该文的讲解，发展我国的教育事业。

关键词：大学体育教学 人文环境 创新

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2016）05（a）-0157-02

在教学的过程中，人文环境的影响和实际环境的影响都十分重要，現在大学在进行体育教育的过程中，对物质的建设也在不断地进行提升，像是现在大部分的大学校园中都有操场和食堂等建筑，因此，物质环境能够随着学校的发展不断得到改变和完善。但是很多学校没有对人文环境的建设引起重视和关注，因此，在进行体育教育的过程中，学生还没缺乏足够的认识，学生就会对体育课程中的教育产生一定的抗拒心理，针对这种情况，该文就要针对我国大学体育教学人文环境进行优化，并提出相应的创新对策，全面提升我国的教育事业的发展。

1 优化体育教学人文环境的必要性

1.1 学生创新意识与能力培养的需要

大学生在基础教育的学习过程中，一直接受的都是传统的应试教育，因此，学生的学习模式还比较传统，一直保持着教师传授知识学生被动接受的局面，因此，这种学习方式严重的影响了学生学习的积极性和创造力[1]。……