张玉华

【摘要】随着我国教育教学的不断完善，在高中数学教学中应用传统的教学模式，已经不能满足教学需求和人才培养目标.高中数学教学需要将理论知识教学和反复的练习结合起来，这就需要教师在教学中能够加强同学生的协作互动能力，从而增进教师与学生之间的交流与沟通，构建起高效的高中数学教学课堂，从而有效的提升高中数学教学质量.

【关键词】高中数学；师生写协作；教学策略

在新课程改革和新课标实行的教学背景下，传统的人才培养模式已经不能满足人才综合素质培养的需求.在高中数学课堂教学中，教师要积极地转变教学模式与教学方法，加强师生协作互动，转变传统教学模式中学生被动接受知识的局面，使学生能够积极主动的参与到教学活动中，从而能够有效提高高中数学教学质量.

一、结合教学内容，设计恰当的师生协作互动内容

因为新课程改革不断深入，要求在其教学中能够培养出，既掌握坚实的基础知识、理论知识，又掌握一定的实践技能的综合型人才.因此，就要求在教学中能够加强对学生的实践能力、创新思维能力以及人际交往等能力的培养.学生在高中阶段学习数学知识，不仅要具备一定的基础理论知识，还需要在不断的练习中，才能较好的掌握相关教学知识.因此，在高中数学教学中就需要积极地应用师生协作互动的教学模式.这需要教师能够在正确认识互……