林渊章

【摘要】探究式教学模式是中职数学在教学发展过程中经常使用的一种教育方法，主要是指教师指导学生进行探究性学习，帮助学生理解、应用数学方法，并从中掌握处理解决问题的能力的教学方法.鉴于该教学模式仍存在问题，本文将针对目前探究式教学模式的发展现状和实践应用情况提出一些思索和建议.

【关键词】探究式教学；中职数学；教学应用

随着经济社会的快速发展，培养一批既具有创新意识，又善于解决处理各种问题的技能型人才的需求急剧增长.而相比传统的教学模式，应用在中职数学上的探究式教学对学生的能力培养有更大的帮助，能更好地让学生在通过将所学知识应用于解决相关实际问题的过程中发展自主学习和合作讨论的能力.因此，在较多学生不擅长的数学课堂上实施探究式教学十分重要，这种教学模式既可以让学生在探究学习的过程中养成对数学的兴趣，又可以增进学生的探究实践本领.但是，在实际教学中探究式教学模式仍旧存在一些问题，它们成为教学质量的重大阻碍.

一、探究式教学模式在中职学校中实行的意义

（一）针对中职学校的教学内容和人才培养的需求情况

中职学校对数学的教授与普通高级学校对数学的教授有较大的差别，普通高级学校在数学教授上主要是为了培养学生的高考应试能力，而中职学校更多的是培养学生的实践能力，好为社……