付霞

摘 要：写作对高中语文学习有重要的作用，而且作文在高考试题中也占据了半壁江山，所以，要重视高中写作教学有效性。本文首先分析了高中语文写作教学现状，接着从鼓励个性化自主写作，提高学生的写作兴趣、课外阅读与课堂教学结合，自主领悟写作技巧等方面提出了自主学习模式在高中语文写作教学的应用。

关键词：自主学习；高中语文；写作教学

中图分类号：G633文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）05-0025-01

新课程标准对高中英语教学提出了新的要求，要求高中语文教学要以学生为主体，培养其自主学习能力，让学生更好的理解和运用语言文字，运用合适的教学模式来提高学生的语文素养。写作是高中语文教学的重要组成部分，甚至有着“得作文者得语文”的说法，这足以说明写作在高中语文中的重要性。同时，写作能力属于综合语言能力的重要组成部分，也是进行语言输出的关键点，从客观上反应出这个学生的语言运用技能，比如，语言表达、语言组织等等。因此，要重视高中写作教学，采取自主学习模式来培养学生的语文写作能力，体现学生的教学主体地位，从而迎合新课标的要求。

一、 高中语文写作教学现状

伴随着教学理念的更新，由于传统教学模式只重视知识的传授，没有重视对学生技能的培养，因此已经不再适应新时期的教学要求。今年四川卷参加全国卷的考试，作文更贴近社会生活，侧重学生的思维能力，让每位学生有话可说，加上社会也需要那些自主能力比较强而且具备终身学习能力的人才，这些都说明自主学习在写作中的重要性。……