基于职场导向的合作教学模式下的高职英语课程设计
2016-05-28舒娜
课程教育研究 2016年4期
关键词:高职英语
【摘要】根据社会和企业的发展和实际需求,以及专业就业方向与岗位职业能力的需求,高职教育中英语教学的职场导向合作模式已经成为高职专业与英语教学的主流,这种教学模式对高职教育有重要的作用和意义。本文就以高职教育中酒店管理专业为例,对基于职场导向的合作教学模式下的高职英语课程设计进行探析。
【关键词】职场导向 合作教学 高职英语 课程设计
【基金项目】本文为省级课题“基于职场导向的合作教学模式下的高职英语课程设计(课题编号:XJK12YYB035)”的阶段性成果。
【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)04-0120-02
高职英语课程设计与学生职业英语能力的培养息息相关,基于学生专业的职业方向与英语公共课程展开合作教学,这种合作应该与职业活动为导向,以职业商务情境为主线,突出高职教育培养的目标,重视学生的学习过程与任务操练,达到基于职业导向下专业课程与英语课程相互学习、相互配合、相互进步的效果。
1.高职英语公共教育的改革
高职教育的功能就是培养国家所需要的技术型人才,把学生培养成具有较强综合职业技能和素质的人才。高职英语作为高职教育中学生的一门必修课,它不仅是给学生教会一种语言技能,而且是着重教会学生在以后的职业生涯中能够用英语处理与未来职业相关的业务能力。高职英语教育以职业英语教育为基础,应用英语为目标,培养学生的英语交际能力。……
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