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高校新校区校园文化建设实证研究

2016-05-14游莅荟

科教导刊 2016年6期
关键词:高校

游莅荟

摘 要 为深入探讨当代中国高校新校区校园文化建设存在的问题和成因及其解决方案,并直观地展现研究成果,采用评估研究法、问卷调查法、访谈法、文献分析法等多种研究方法,以S大学为研究案例,对目前我国高校校园文化建设与发展进行研究探讨。

关键词 高校 新校区 校园文化建设

中图分类号:G640 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.02.006

Abstract To further investigate the causes of the problems and the construction of Chinese contemporary new campus culture and campus solutions exist, and visually demonstrate research results, the use of the assessment study, a variety of research methods questionnaires, interviews, document analysis, in order to S University as a case study on the current construction of campus culture and development of research were discussed.

Key words college; new campus; campus culture construction

随着我国高校越来越多新校区建设的展开,校区分散、新校区难以承载老校区的文化底蕴,文化同质性构建愈加困难。S大学新校区于2010年投入使用,距市区主校区20公里,机构设置多为主校区派出机构,并设有分教务处、分团委对学生进行管理。如何使大学校园文化在不同校区实现同质构建,是新校区面临的且迫切要解决的重要问题。

1 研究方法

本文以S大学新校区为调研点,调查范围和对象为在校大一至大四本科生,发放问卷200份,其中文科类102份,理工类98份。在对相关文献的整理基础上,采用较为客观的衡量方法、问卷调查、访谈与观察获得一手资料,运用文献分析和定性与定量相结合的分析方法,针对调查中获得的数据进行研究分析,尝试对S大学新校区校园文化建设情况进行分析解释。

2 高校校园文化建设存在的问题与不足

该校新校区规定,本科生大一、大二两年级除乘校车至主校区外,不得通过其他途径出校。文科学院本科已将全部教学任务转移至新校区,但学院党委、团委及教育科研办仍留在主校区。……

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