周礼华

【摘要】随着市场经济的发展，城乡文化的融合，要求农村教育工作者必须要与时俱进，内外兼修，教学相长，不断提高自己的教育教学技能和师德师风修养，为农村中小学的教育事业增砖添瓦，为农村教育事业提供平台及保障。

【关键词】农村教育；道德修养；师德文化

随着时代的进步，城乡经济文化的交融，农村对于教育有了重新的认识与定位，农村教育客观要求基层教师必须内外兼修，从而达到时代发展对教师的个人要求。

教师，被广泛认定为人类灵魂的工程师，这一种特殊的职业性质就决定了教师必须为人师表，为学生树立先锋模范作用。小学生正处在“近朱者赤，近墨者黑”的成长阶段，特别是农村小学生接触面极其狭窄，教师对于农村小学生成长的影响就显得倍加重要了，教师的品德修养以及文化素质修养，教学知识储备和处世哲学经验，个人情感表达和情感意念取向，以及为人师者个人世界观和人生观，甚至于对某一件具体教学事例的感知、认识、所持的态度和处理方法都对小学生产生着潜移默化的作用，所以人们对教师职业道德修养和文化素质修养的要求很高，不管是在道德思想、理想情操、学识才能、言谈举止、生活行为等方面，教师要时时处处成为学生的楷模和榜样。下面我就结合自己的教学经历，谈谈我的教师职业道德修养观和文化素质修养观：

一、提高教师的思想道德素质

教师作为一个特殊的群体，是青少年成长过程中的引路人。……