【摘要】针对当前高职院校二级院系在党风廉政建设过程中主体认知缺位、体制机制不完善等现实困境，建议从提高廉政建设主体责任意识、健全体制机制、丰富延展廉政教育的潜在效能等途径，不断加强高职院校二级院系的党风廉政建设。

【关键词】高职二级院系；廉政建设；实践；探讨

一、引言

習近平总书记在十八届中央纪委三次全会上的重要讲话中明确提出，当前和今后一个时期党风廉政建设的总体思路和主要任务是：推进党风廉政建设，严明党的组织纪律，完善反腐败体制机制，落实党委的主体责任和纪委的监督责任。随着全面从严治党的深入推进，党风廉政建设和反腐败工作迈入新常态。高校作为党和国家意识形态工作的前沿阵地，只有正确认识并积极适应新常态，建设契合时代特征的高校廉洁政治生态环境，才能适应社会和高校自身的发展要求。高职院校亦不例外。

二、高职院校二级院系管理现状

与本科院校的校一级行政管理模式相比，高职院校二级院系普遍存在以下的管理特点：

1、管理重心下移，权力下放，教务及行政事务繁杂。

2、继续教育点、面增广，校企合作渐行深入，二级院系参与经济活动日益频繁。

3、国家对职业教育投入不断增长，学校教学资源、教学设备不断丰富，二级院系开展教改科研项目不断增多，可支配资金增多。

4、二级院系领导班子的工作运行机制不明晰。

随之而来的现实是，二级院系的财权、事权逐渐扩大，对人力、财力、物力等的支配权和分配权进一步增大。……