[摘 要] 高等职业教育近十几年的飞速发展，经历了从规模化扩张到内涵质量建设，然而高等职业教育现状却似乎是“一厢情愿”，高就业率并不能改变招生日益困难，社会歧视严重的状况。通过立足宏观政策，微观细究发现，我国高等职业教育从顶层设计到主体运行需要有针对性的改变并保障其有效发展，从社会认同到个体改善需要切实的转变观念并促进其协调发展。

[关键词] 箱体运动;高等职业教育;发展对策

[中图分类号] G642[文献标识码] B

一、我国高等职业教育处于“箱体运动”，面临下破“箱底”危机

2006年教育部和财政部分别启动100所国家示范性高等职业院校建设计划、100所国家骨干高等职业院校计划。自启动以来，示范、骨干高等职业院校有效发挥了示范和带动作用。2012年党的十八大把加快发展现代职业教育明确写入了报告，而作为现代职业教育板块之一的高等职业教育成为重中之重。2015年教育部在《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》中提出：“通过三年建设，高等职业教育整体实力显著增强，人才培养的结构更加合理、质量持续提高，服务中国制造2025的能力和服务经济社会发展的水平显著提升，促使高等教育结构优化成效更加明显，推动现代职业教育体系日臻完善”。

从1998年明确高等职业教育作为高等教育的一个系列并着手建设至今，高等职业教育也从规模建设演变到内涵建设。然而其轰轰烈烈发展的背后，不禁有一些疑问：高等职业教育一贯秉持以市场需求为导向的理念，高就业率是金字招牌，但是为什么招生的质量和数量逐年下降？……