卢明芳

摘要：思想政治课是德育教育重要的学科，教师在具体的初中政治教学过程中，要密切关注学生的最近发展区、关注他们的兴趣爱好，努力培养学生各方面的能力，使学生其在潜移默化中形成自己健康的人格和高尚的品德。

关键词：初中政治；教学过程；德育教育；渗透

中图分类号：G72文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）04-0039-02

思想政治课程作为中学思想品德教育、行为习惯养成，理想道德观的培养具有重要的意义的学科，它对学生树立正确的是非观、世界观、人生观、价值观，起着十分重要的作用。作为一门德育教育重要的学科，我们如何真正实现"以人为本"，关注学生的生活空间、学习空间及社会能力的培养，使学生在潜移默化中形成自己健康的人格，培养高尚的品德。下面，本人就如何在初中政治教学过程中进行德育渗透谈几点建议：

1.注重思想政治课教学过程的细节，合理渗透德育思想

为了在思想政治课的教学中更有效地渗透德育内容，教师必须在知识教授的明晰感上下一番工夫，但也决不能脱离现实，回避现实，进入空洞说教的漩涡。因此在思想政治课教学过程中应注重细节，合理渗透德育思想。教师应当将教学内容的生活价值以适当的方式揭示给学生，增强教学内容对学生的吸引力，使思想政治课的教学过程艺术化，使学生在轻松愉快的气氛中不知不觉地完成思想品德的教育。

2.营造良好的教学氛围，提高学生自主学习兴趣，进行德育思想渗透