王晓铭

摘要：随着科学技术的发展，经济全球化的加深，国际交往的深入，跨文化交际能力的培养已成为目前高职英语教学改革的热点之一。语言是文化的重要载体，文化对语言有制约作用，外语教学中文化教学的重要性已经越来越突出。但是，由于我国高职院校学生英语水平普遍不高，更没有英语专业学生的英美文化专业课程，跨文化知识的欠缺影响了高职英语的学习水平。本文探讨了高职英语教学中跨文化交际能力培养途径。

关键词：高职英语教学；跨文化交际能力；培养途径

中图分类号：G718文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）04-0008-01

随着经济全球化的迅速发展，国际间不同层次的交流不断加强加深，因文化差异而产生的沟通障碍和造成的误解隔阂亦时有发生，跨文化研究随之产生并发展。交际能力是社会语言学中非常重要的概念，也是外语教学的目标。因此，加强高职英语教学中跨文化交际能力显得尤为重要。成功的跨文化交际不仅仅需要具有良好的英语语言能力，而且也要求人们对不同文化之间的差异有进一步的了解，并在实际的交际中灵活运用所学文化知识。

1.跨文化交际意识在高职英语教学中的重要性

1.1提升民族文化自豪感以及对目的语文化的认同感。无论什么人在同不同文化的人交流的时候，只有充分认识理解和精准定位自己所在的文化，才能在交流的过程中减少交际失误和交际障碍，以此达到相互交流沟通的目的。……