石代容

摘 要：随着新课程改革步伐的逐渐加快，在小学数学的教学过程中，数学教学方法日益得到了改善。教学模式由以往的枯燥无味日益朝趣味、灵活、丰富的方式转变。在现代的小学数学教学中，考虑到小学生爱好游戏的特点，在教学方式中运用游戏化的教学模式，将会对小学生产生一定的影响。因此，本文通过对在小学数学的教学中运用游戏化教学模式进行分析，旨在让小学生在轻松愉快的氛围中学习数学知识。

关键词：游戏化；教学模式；小学数学

创新小学数学教学方式，增设游戏化教学形式，让学生能够在最适合自己身心发展的环境下进行有效的知识学习，这不仅旨在培养学生的学习能力，更是培养学生全面发展及其综合素质。鼓励学生能灵活的使用所学知识，真正的做到“举一反三”。那么，教师在实际的教学过程中，可以采取哪些教学方法呢？

一、重视游戏导入环节

俗话说得好：良好的开端是成功的一半，一节课的成功与否与导入环节密切相关，导入环节的作用至关重要。教师是课堂教学的引导者与合作者，而教学的过程也是师生互动、交往并实现共同发展的过程。因此，教师必须重视教学导入环节的设计，争取在短时间内吸引学生的注意力，激发其兴趣与热情，实现小学数学课堂的高效性。而游戏化教学方式就不失为一种有效的方法，其有利于学生学习兴趣的激发，促使其情绪高涨，进而更加积极主动地参与教学过程，实现教学效率的不断提升。……