李娟

摘 要：伴随着时代与科技的快速发展，传统课堂的小学语文教学形式及方法已经呈现出明显的保守与陈旧趋势，已经无法满足新课程设定的教学主体的需求。新课标理念的深入指导下，小学语文课堂教学必须推翻传统教学模式的禁锢，必须以切实可行的方法优化革新。

关键词：新课改；小学语文；教材；生活实际；教学情境；小组合作；自主探究

语文，是将语言文字化的一项基础课程，是对学生的语言表达能力进行深化培养的重要科目。小学语文课程是小学生掌握我国语言基础知识的实践性课程，是提升小学生基础文化水平的奠基课程。在科技、文化高速发展的现今时代，基础教育进行了一轮又一轮的改革，全新的教学形势致使传统的教学理念与教学方法经受了前所未有的洗礼。作为素质教育与文化教育基础的小学语文教学不能始终坚持一成不变的落后形式，要以创新的方式进行突破，要将教学的手段与理念向社会发展与科技进步的方向靠拢，要以新课标的基本理念为教学指导，要以基础教育的改革为视角进行全面的反思和定位，要在不断的总结中探索出新的教学方法，要以现代化、科学化的教学策略推进小学语文教学效果的最优化。下面笔者就来谈一下新课改背景下如何加强小学语文有效教学。

一、认真剖析语文教材，深入解读教材精华

新一轮基础教育课程改革将语文教材进行了彻底的调整，作为教学基础教材进行了改变，那以往的教学方法与教学目标必然不能与新版的教材内容相匹配。……