唐芳春

摘 要：在教学水平不断提升的大环境下，小学生的学习负担却在日益增加，社会上对于“减轻学生负担”的呼声越来越大，如何减轻小学生尤其是五年级学生的学习负担，增加小学教学的实效性成为老师共同关注的重要话题。从小学五年级语文教学的实际出发，提出了减轻小学生学习负担的有效途径，希望能够对以后的小学语文教学提供一定的教学启发和建议。

关键词：教学效率；小组合作；课外活动

在应试考试的背景下，虽然五年级学生还不需要背负“小升初”的压力，但是家长和老师却已开始“未雨绸缪”，给学生布置了很多学习任务，压得学生喘不过气，这对于小学生的健康成长是非常不利的，因此老师务必转变自己的教学方式，在教学中科学地为学生减轻学习负担，提高小学语文的教学实效性，从而使学生能够快乐地学习和成长。下面笔者就来谈一下，如何实现减负增效，让学生真正快乐学习。

一、提高课堂教学效率

在传统的语文教学模式下，老师只是一味地讲授课本知识，却没有考虑到学生的内在感受和想法，久而久之，学生对这种教学模式产生了厌倦甚至是抵制的情绪，学生不愿意主动地参与到语文学习活动中，这对于小学语文教学活动的顺利开展是非常不利的。由于学生在课堂上学习效率低下，以至于学生需要在课后对知识进行重新的温习，这无疑给学生的学习增加了不必要的负担，因此老师务必通过提高课堂的教学效率来减轻学生课后的学习负担，使得学生能够在学习中获得乐趣，并且更加主动地参与到语文课堂教学活动中。……