冯长银　严琰

[摘 要]在当前全球经济一体化的背景下，各国间的竞争更多地体现在人才的竞争上。在这种环境下，培养出国际通用型高素质人才就成为各国高校的最主要的目标，而中外合作办学就为高等教育国际化提供了一条切实可行的发展途径。鉴于此，许多高校纷纷确定了培养国际化人才的目标。但是目前在国际化人才培养过程中的一些问题也日益凸显，因此，本文以“河南大学国际教育学院中澳项目”为例，就目前高校本科层次的中外合作办学国际化财会人才培养模式存在的现状与问题进行深入的分析与研究。

[关键词]中外高效；合作办学；财会人才；培养模式

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.08.183

[中图分类号]F230-4；G648.9 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2016）08-0-02

1 中外高校合作办学财会人才培养模式研究背景

2010年国务院审议通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》第三部分明确指出，要加强国际交流与合作，借鉴国际上先进的教育理念和教育经验，引进优质教育资源，鼓励各级各类学校开展多种形式的国际交流与合作，提高我国教育国际水平。财务会计是应用性比较强的专业，培养具有国际化视野的人才将成为高等学校财会相关专业未来发展的重要方向。

面对这一形势与任务，中外合作办学作为一种崭新的高等教育模式迅速在我国发展。与国外合作办学不仅为我国引进了优质的教育资源，增加了教育供给的多样化和选择性，而且促进了教育观念、教育体制的改革。……