让信息技术成为班主任的得力助手
2016-05-06马杰
中国教育技术装备 2016年5期
马杰
摘 要 加强和改善班主任工作至关重要。随着教育信息化的发展,信息技术为班主任工作提供了有力支持,成为新形势背景下开展好班主任工作的重要工具。
关键词 信息技术;班级管理;班主任;电子档案
中图分类号:G625.1 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2016)05-0061-02
1 前言
随着市场经济的发展,多元化思潮对小学生的思想观念造成有力冲击。由于小学生年龄尚小,对真善美的辨别能力还不高,因此急需教师的正面引导,帮助其形成正确的世界观和人生观。面对这种现状,传统的班主任工作形式已难以完全适应新形势发展的需要。随着信息技术的发展,信息技术已广泛进入校园和课堂,成为教育管理和课堂教学的重要方式。为此,笔者将信息技术融入班级管理中去,充分利用信息技术的优势辅助班级管理,收到良好效果。
2 利用信息技术,方便快捷地掌握学生的基本信息
班主任的首要工作,就是全面了解学生。而要做到这一点,就必须要建立学生档案,通过档案,了解学生的兴趣、特长、基础知识、情感态度、学习能力、家庭状况及通信方式等,以便做到心中有数,因材施教,从而构建起有效的班级管理体系。在传统档案建设中,教师通过和学生谈话来建立,并通过了解和观察来完善资料。这种方法不但费时费力,而且不利于对学生进行动态管理。而利用信息技术来建立电子档案,不仅省时省力,效率高,使班级情况一目了然,而且能随时对学生的数据进行分析综合、更新内容,从而得出较为客观的结论,及时追踪,对症下药,为以后的工作打下良好的基础。……
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