吴少雄

【摘要】 物理是初中课程中的重点内容，同时也是初中课程中的难点内容。熟练地掌握并应用物理知识是初中物理课程的教学要求。初中物理由声，光，电，热，力，五部分组成，并且在物理课程中包含着很多物理实验，这些物理实验不仅能够表现出有趣的物理现象，而且可以帮助学生快速的了解物理知识。科学的应用物理实验，将会对学生物理学习能力的提高以及物理课程的有效开展起到显著的促进作用。下面就本人多年的教学经验谈一下对初中物理探究性实验教学的几点拙见。

【关键词】 初中物理 探究性实验 教学意义 应用措施

【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2016）04-083-01

物理探究实验是组成初中物理课程的重要内容。教师在物理课程讲解的过程中，科学巧妙地引入物理实验，可以为学生营造一个轻松愉快的物理课堂，学生在这样的学习氛围中，会更积极的与老师进行互动，配合老师高质量的完成教学任务，达到教学目的。接下来，本文就结合新课标下物理课程的教学要求以及学生的学习能力，对在初中物理课堂开展探究实验的有效方法进行探讨。

一、初中物理探究性实验教学的意义

在初中物理课程教学中开展探究性实验有非常重要的物理教学意义。通过在开展物理探究性实验有很多好处。首先，开展探究性实验，可以为学生创造独立思考探索的空间。学生在探究的过程中，不仅自主学习能力会得到提高，物理思维也会得到有效的锻炼。……