陈华胜

摘要：兴趣是最好的老师，如果我们语文教师在语文课堂将学生的兴趣激发出来，那么教育教学就能取得事半功倍之效。教师是课堂的引领者，要想让我们的语文课堂充满活力，就先要激起学生学习的兴趣。

关键词：学习兴趣；竞赛；表演；分享

语文的《新课程标准》明确指出：“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励自主阅读、自由表达，充分激发他们的问题意识和进取精神。”怎样的语文课堂才能让学生热爱语文，享受语文学习的乐趣呢？笔者有以下几点建议：

一、竞赛，让语文学习乐起来

每当翻看一些教育教学类的杂志时，总会引发笔者的一些思考：怎样才能激发学生学习语文的兴趣？如何才能让语文学习充满乐趣？课间，看到孩子们在自己制定的游戏规则中享受到无穷的乐趣，笔者找到了让学生乐在其中的法宝——竞赛。

通过竞赛，可以充分提高学生的主体参与能力，彻底改变学生被动接受的学习方式。同学们在竞赛过程中受到启发，获得亲身体验，很容易就调动了自身的学习情感，从而能够快乐、有效地学习语文。

笔者经常在班里举行“寻找最真感情”“我是写作高手”等竞赛活动。“寻找最真感情”是朗诵比赛，由学生自由组合，选择作品，朗诵表演，评价欣赏等。为了取得好的成绩，他们自觉地通过自己的理解感悟反复训练，不明白的还会去寻求老师的帮助。……