郝雪云

摘 要：历史教育的重要性不亚于其他各类自然学科。历史的学习可以让学生以史为鉴，尊重历史，更好地规划未来。历史学习对于培养学生正确的价值观，树立学生的荣辱观念有着重要的意义。本文就目前高中历史教学中存在的问题进行了介绍，并提出了提高历史课程课堂教学有效性的一些思考与策略。

关键词：历史教育；情境教学；思维创新；课外教学

尊重历史、学习历史对于每一个人具有重要的意义。纵观中国历史5000年，历史的创造推动着国家的发展与进步。每一个朝代的建立与灭亡，代表着每一种文化与制度的诞生与消失，这对于我们有很好的借鉴作用。尊重历史、以史为鉴，培养学生正确的价值观和人生导向是历史学习的最基本要求。

历史的学习尤其对于青少年有着重要的意义。它的作用不亚于其他自然学科。然而，对目前高中教学，学生对于历史学习没有一个明确的认识。为什么学习历史以及学习历史的重要性是什么，这些问题教师并没有认真地对学生进行讲解，学生也没有静心思考。作为教学者，我们应该反思造成这种结果的原因是什么；同时应该思考怎么能够提高学生学习历史的兴趣，怎样能够让学生以史为鉴，学以致用。

一、尊重历史、以史为鉴，提高学生学习历史的兴趣

历史是我国中学教学的一门重要课程，同时也是高等教育选拔的必需课程，是一个中学生综合素质与能力的考验指标之一，更对学生的未来有着重要的影响。……