王小华

【摘    要】英语的学习能够让学生们更加方便了解西方知识或流畅自如的与外国友人进行交流。高中英语是一门注重培养学生们英语思维的重要课程，学习这门课程能够提高学生们利用英语获取信息的能力，使学生们的眼界得到开阔。本文将对新课改背景下的英语教学进行研究。

【关键词】新课改  高中英语  情境教学

中图分类号：G4     文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.10.090

随着时代的发展，英语在国际舞台上发挥的作用日益明显，使用英语与外国友人进行交流也显得十分便捷，因此，学习英语是一件非常有必要的事情。普通高中英语是义务教育阶段英语教学的延续，高中英语的学习能够让学生们掌握更多的英语知识，使学生们的英语学习能力得到提高。从新课改的要求来看，高中阶段的英语教学需要从学生们的角度出发，培养学生们独立思考和判断的能力，让学生们能够树立正确的三观。要想在高中阶段更好的培养学生们的英语学习能力，高中英语教师需要关注以下几个方面，有针对性的去进行教学工作。

一、加强情境教学

高中英语是一门注重培养学生们形成英语思维的课程，由于学生们在平常的英语学习中没有较好的语境，因此在课堂上接受的英语知识很容易被遗忘。此外，高中英语的一些知识需要学生们反复的进行记忆，否则知识的遗忘率是非常高的。为了让学生们能够有一个良好的英语学习环境，使学生们的英语……