基于社会需求的国贸专业人才能力体系培养研究——以红河学院为例
2016-04-27杨珂
红河学院学报 2016年2期
关键词:人才培养
杨 珂
(红河学院商学院,云南蒙自 661199)
基于社会需求的国贸专业人才能力体系培养研究——以红河学院为例
杨珂
(红河学院商学院,云南蒙自 661199)
摘 要:国贸专业能力体系的构建基于不同的层次和目标,本文章从社会需求的角度,考察用人单位对国贸专业人才四个方面的素质即思想道德、基础能力、专业能力和创新能力的具体要求,借此分析了国贸专业人才能力体系培养的三个阶段。并以红河学院为例提出西南地区地方院校在国贸专业应用型人才能力体系的培养中,应从课程体系设置、实践教学环节、校企合作及师资队伍建设等方面进行改革。
关键词:国贸专业;社会需求;人才培养;能力体系
随着全球经济一体化的推进,中国经济已全面融入世界经济浪潮,对国际经济与贸易专业(简称国贸专业)人才的需求越来越大,并对专业素质的要求越来越具体。国贸专业人才综合能力体系的培养和构建也成为目前国内众多高校专业建设的重点,然而各高校由于综合实力和生源质量的不同,对于国贸人才培养的层次和目标的设置必然不能千篇一律。西南边疆地区的地方高校在教学软硬件条件上相对落后,生源质量普遍不高,一定程度上制约了这些地区国贸专业人才培养的效益和质量。而长期以来,对于国贸专业的人才培养一直是以供给为导向的,这使得外贸人才多而不精,难以适应社会经济发展的需求,甚至出现了一方面是大量毕业生选择非对口行业就业,另一方面是外贸企业招人难的现象,学而无以致用的矛盾逐渐显现。……
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