黄少葵

【摘要】 化学是以实验为基础的科学，所以化学实验不管在化学教学中或中考中都占有十分重要的地位。但对于经济欠发达的农村中学教师来说，由于学校实验条件简陋、实验经费紧张，教师们在教学过程会遇到很多的问题，所以在农村初中化学课堂教学中，要想方设法改进实验，因地制宜，利用农村优势多采取一些实验策略，让学生通过实验来获得体验。

【关键词】 化学实验 改良实验 农村资源 挖掘教材 拓展实验

【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2016）03-058-02

化学是以实验为基础的科学，它的发生与发展和实验息息相关，且以化学实验为载体的实验题，在每年的中考中也占有比较高的分值，所以化学实验在化学教学中起着重要的作用。随着科学技术的不断进步同时，初中教学更加重视学生的实践能力，大部分学校对化学实验器材不断的更新引进，使学生都能亲自动手做书本上的实验，观察到原先只能靠想象得到的实验现象和靠推理得到的实验结果。但，对于经济欠发达农村的中学教师来说，由于学校实验条件简陋、实验经费紧张，教师们在教学过程会遇到很多的问题。那，农村教师如何去解决这一难题呢？下面我从几个方面谈谈我在农村教学过程中的解决办法。

一、节约药品改良实验

根据实验室药品取用原则：取用化学药品时，如果实验没有说明用量，一般应按最少量（1～2mL）取用液体，固体只需盖满试管底部即可。化学实验的用药如果不注意节约，将实验后的废渣、废液直接倒入水池中冲走，除造成经济损失、环境污染外，也不利于学生节约和环保意识的培养。……