段亚琼

【摘要】社区音乐教育是社会文化的组成部分。近几年我国综合国力的提升，音乐事业快速发展，音乐社区教育规模也日益扩大并繁荣发展。以长沙市为例，社区音乐教育走进了每家每户人的生活，它的大众化、多样化、亲民化的特点受到长沙市民的充分肯定与支持。构建有组织有规划和谐有序的社区音乐教育体系对促进社会和谐、提高居民生活品质有着积极作用。

【关键词】长沙市 社区音乐教育 现状 策略及思考

【中图分类号】G646 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）04-0237-02

社区音乐教育在当今的社会文化中有重要的地位和作用，长沙市作为中国的一大城市，它的社区音乐教育也随着城市经济文化发展开始影响到更多的社区人——长沙市民。进行这个理论分析是很有意义也是很必要的，我们要在了解社区音乐教育理论的基础上，充分整合与利用当前长沙市社区音乐教育资源，促进音乐教育事业和文化的发展，丰富社会文化生活。本文从社区音乐教育的意义、走访调查长沙市社区音乐教育现状，来分析长沙市社区音乐教育目前存在的问题并对其今后发展趋势提出自己的一些建议与思考。

一、社区音乐教育及其功能与意义

英国学者Lee Higgins在《国际社区音乐期刊》中介绍到：社区音乐是“一个社区的音乐”，社区音乐是“社群创造的音乐”，社区音乐是一个音乐领袖（或领袖群）与参与者的积极参与。社区音乐有教育的区域性、教育对象的广泛性、社区发展、人的发展和教育发展的统一性等特征。……