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学校体育教育的“科技型”创新思路研究

2016-04-19王向东

课程教育研究 2016年3期
关键词:学校体育

王向东

【摘要】科技在进步,时代在发展,科技已经融入我们社会政治、经济、文化、军事、教育等各个领域之中。对于学校体育而言,如何科学、合理、有效地利用现代科技手段,来组织、开展教育活动,已经成为当代体育教师共同面临的重要课题。

【关键词】学校体育 体育教育 体育科技教学 体育教育创新

【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)03-0215-01

一、导语

所谓学校体育教育的“科技型”创新,并不是说学校体育教育要用一些科技手段,如多媒体计算机、网络信息技术等,而是学校在体育教育方面,能不断推出适合学校体育发展与学生体育发展的新理念、新内容、新方法,在体育教育整体质量以及培养体育人才方面具有核心竞争力。

二、学校体育教育“科技型”创新的基本思路

1.在教育理念上,学校体育教育要积极贯彻党中央提出的体育发展方针与政策

习近平总书记提出,“体育强国梦”与“中国梦”相连。因此,各级学校要深入学习贯彻习近平总书记关于加强学校体育工作和青少年健康成长的重要论述,推动学校体育工作取得积极进展。近两年来,习近平总书记多次对学校足球教育进行了改革,这对于学校体育教育“科技型”创新而言,就是一个非常好的发展契机。学校领导与体育教师应当积极开展对校园足球教育的改革创新工作。

2.在教育内容上,学校体育教育应多增添一些体育文化、民族传统体育的内容

进入21世纪以来,尤其是进入网络时代以来,人们的生活、学习、娱乐、工作等每天都发生着变化,而这些变化也给人们带来了许积极的与消极的影响。……

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