苏肖颜

【摘要】我园大部份幼儿都是系统内的干部、教练员、运动员的子女，幼儿的运动本能较好，主管部门的体育资源十分丰富。近几年我们利用主管部门有利的条件，结合本园的特色，坚持以“以体育德、以体启智、以体强身”的办园理念，整合资源开展快乐体育活动，促进幼儿全面发展，特提出此课题进行研究。

【关键词】整合资源 快乐 体育活动

【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）03-0213-02

一、课题提出的背景：

我园自2007年以来，尝试走体育特色办园之路，开展了快乐体育的园本课程探索，特别是近年来开展体育活动的有利资源较充分，但我们应该怎样系统地利用和整合有利的资源开展体育活动，使幼儿得到快乐的体验呢？使“以体育德、以体启智、以体强身”的理念付诸实践获得成效。对我们来说是比较模糊的。因此我们提出了“整合资源开展快乐体育活动”这个课题开展实践研究。

二、课题的研究意义和前景：

（一）体育活动是幼儿增强体质的必要途径：

1.通过运动技能的习得与身体意识的提高，发展幼儿各种心理技能，使幼儿了解自己的身体，学会巧妙的使用自己的身体。

2.引导幼儿潜在能力的发挥，增强体质，提高幼儿免疫力和对外界环境的适应力，为身体的发展奠定基础。

（二）促进幼儿身心健康发展。

1.丰富幼儿在园的生活培养幼儿对体育活动的兴趣，引导幼儿潜在能力的发挥，增强体质、锻炼意志。

2.感受活动的喜悦让快乐体育服务于健康，使幼儿体验生活的快乐。……