蓝肖丽

广西财经学院，广西　南宁　530003



高校管理中的教学秘书激励机制研究*
——以广西财经学院为例

蓝肖丽*

广西财经学院，广西南宁530003

摘要：从上世纪末开始，我国高等教育由精英式教育向大众化教育方向转变，在高等教育大众化阶段，教学是学校生存和发展之本，保证教学质量、培养合格人才成为高校核心的工作目标。教学管理工作在整个教学环节中起着不可忽视的作用，是保证教学工作正常运转、维护教学秩序稳定、提高教学质量的基础性保障工作，是高校管理工作的核心。而教学管理工作第一线的实施主体与中坚力量就是高校中各学院的教学秘书，打造一支专业化和成熟化的教学秘书队伍，使教学秘书更好的融入高等教育事业的发展，最大限度的发掘和利用他们的潜力和价值的关键是建立有效的激励机制，充分调动他们的积极性和创造性，防止其出现职业倦怠也成为各大高校急需解决的问题。

关键词：高校；教学秘书；激励；机制

广西财经学院是广西唯一一所财经本科院校，而且是两地三区共同办学，教学秘书在日常教学管理中的统筹协调作用就显得更为重要。从2004年发展成为地方性、教学型全日制普通本科院校以来，教学秘书作为学校一支教学管理的队伍在在推动整个学校教学管理工作规范化和科学化、激发创新和变革、增强高校竞争实力和提高人才培养质量等方面发挥着重要的作用。

一、学校教……