新课改背景下如何激发学生对数学的学习兴趣
2016-03-28钟仕君
读写算·教研版 2016年6期
钟仕君
摘 要:小学阶段,数学是一门重要的基础课程,学习数学并带着兴趣学好数学显得尤为重要。在新课改的新形势下,想要更好地助力学生扎实的掌握数学学科知识,并能够对数学学习产生浓厚的兴趣,对于教师来讲也是一项持久的挑战。学生在小学阶段的学习中能够扎实掌握数学学习基础,在数学学习中取得优异的成绩,也是非常重要的。
关键词:新课改;小学数学;学习兴趣
中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)06-127-01
数学是我们学习其他理工类课程的基础课程,也是我们在日常生活中离不开的基本“生活工具”,能否学好数学可以直接影响到我们的生活和学习质量。比如说,我们出门购物,在结算时需要数学运算知识的支撑;我们结算工资时,需要数学知识的支撑。在小学阶段,如果我们不能将基本的数学运算法则等相关的数学学科知识掌握到位,我们是很难学好数学这门课程的。
在长期的应试教育大环境下,教师们为了帮助小学生扎实地掌握相关学科知识,经常采取题海战术的方式来助力学生巩固强度比较大的知识点,通过不停地做数学题来帮助学生更好地学习数学知识,提升学生的数学学习能力。然而,随着新课改的实施,采取题海战术,或者是强行记忆的方式在当下这样的大环境下已经难以满足素质教育的要求。为了更好地助力学生在数学学习中取得优异的成绩,在平时的教育教学中,我们一定要采取更加符合时下教育环境需求的教学方式,以便于学生们能够在新的教学环境下更高效地学习数学,掌握扎实的数学学科知识。……
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