安徽省独立学院专业设置现状及问题研究
2016-03-23刘咏梅
淮北师范大学学报(哲学社会科学版) 2016年1期
关键词:现状
刘咏梅
(淮北师范大学信息学院,安徽淮北235000)
安徽省独立学院专业设置现状及问题研究
刘咏梅
(淮北师范大学信息学院,安徽淮北235000)
摘要:专业结构适应经济和社会发展要求,是高等教育改革的重要工作之一,安徽省独立学院经过10年发展,学科门类逐渐增多,专业覆盖面逐步加大;但专业设置方面还存在着明显不足,专业设置对母体学校依赖性强,设置重复,缺乏自身特色,与新兴产业相关的专业布点较少;为此专业结构调整需要政府加强政策引导,独立学院应准确定位,有效规划,充分利用母体学校资源,与之错位发展,构建适应地方经济发展需求,建立共建共赢机制,以加快专业的协调发展。
关键词:独立学院;专业设置;现状
教育部2014年工作要点中提出“探索本科层次职业教育”,2014年2月26日的国务院常务会议上,做出了“引导部分普通本科高校向应用技术型高校转型”的战略部署,2014年4月25日在河南省驻马店市举办的首届“产教融合发展战略国际论坛”形成了关于建设应用技术型本科院校的“驻马店共识”,向应用技术型大学转型已经成为独立学院的发展方向。专业设置体现了一所高等院校的人才培养理念,是培养高质量人才和提升办学质量的关键因素,对安徽省独立学院的专业设置现状进行研究,是安徽独立学院实现专业结构调整并向应用性大学发展的基础。
安徽省独立学院经过十年的发展,在各方面取得了相当的成绩,对安徽省高等教育,特别是本科教育起到很大的补充作用。……
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