应用型本科院校计算机专业人才培养目标与措施研究
——以郑州科技学院为例
2016-03-21郑州科技学院牛庆丽王清珍
当代教育实践与教学研究 2016年1期
郑州科技学院 牛庆丽 王清珍
应用型本科院校计算机专业人才培养目标与措施研究
——以郑州科技学院为例
郑州科技学院 牛庆丽 王清珍
摘 要:20世纪末以来,我国高等教育体系结构发生了很大变化, 应用型本科院校应运而生,并在高等教育中呈现较快发展趋势。应用性本科院校办学定位逐渐清晰,培养适应地方经济和社会发展需要的应用型人才。但是如何培养适应经济社会需求的人才,提高人才培养质量,是每所应用型高校面临的任务。计算机专业作为培养高质量IT人才资源的专业,结合郑州地方经济培养国际化、专业化人才。为此,改革应用型人才培养方案,建立计算机专业人才培养目标与具体实施办法是建设应用型本科院校的必由之路。
关键词:应用型本科 计算机专业 人才培养 郑州科技学院
一、人才培养目标与要求
按照服务地方经济的原则,计算机专业应用型人才总体培养目标是:理论够用和适用,有一定的专业知识能力、专业综合素质,具备专业的设计能力和工程实践能力。具体培养要求包括知识体系要求和素质要求两方面。
1.知识体系要求
(1)知识与能力要求。计算机专业对应用型人才在知识体系上的要求首先要掌握系统的核心课程,如操作系统、数据结构、软件工程、智能机器人、物联网工程等。此外,还应从计算机基础知识、OFFCIE软件到程序设计语言的编写再到课题的参与合作上把计算机的知识进行综合性应用。……
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