陈华（平顶山学院外国语学院，河南平顶山467000）



“翻转课堂”与微课教学在大学英语读写课中的应用研究

陈华
（平顶山学院外国语学院，河南平顶山467000）

摘要：“翻转课堂”与微课教学作为一种全新的教学模式，对大学英语读写课改革具有重要作用。文章针对目前大学英语教学现状进行了分析，探讨了“翻转课堂”与微课教学在大学英语读写课中的应用。

关键词：“翻转课堂”；微课教学；大学英语读写课；应用

Abstract:"Flipped classroom"and micro teaching as a new teaching mode，play an important role in the reform of College English reading and writing.This paper analyzes the current situation of College English teaching，and discusses the application of"flipped classroom"and micro teaching in College English reading and writing.

Keywords:flipped classroom；micro teaching；college English reading and writing course；application

随着科技信息时代的演变，微课教学方式在教育领域得到广泛应用，其主要是通过微型教学视频进行教学，具有情景化、多样化的教学特点，是针对某个学科的教学环节或者是知识点所开发设计的一种新型在线网络视频课程教学方式。

一、分析大学英语教学的现状

英语作为一种语言交际工具，在大学英语教学中具有重要作用。但是，从目前的发展现状来看，其教学过程中仍然存在许多问题，对这门课程造成较大影响。

（一）教学方式比较单一

受到传统教学模式的影响，导致教师的教学思维比较落后，其教学方式也比较单一。在大学英语教学的过程中，教师主要的教学方式就是“灌输式教学”，将课本中的知识传授给学生，学生也只能被动的接受，降低了学生自主学习能力［1］。

（二）课堂教学枯燥，学生缺乏兴趣

在大学英语读写课堂上，由于其规模比较大，限制了课堂教学活动的开展，教师只能通过一些简单的方式实施教学，例如：课堂提问或是试卷考试。……