基于高校虚拟化学实验研究若干问题的建议*
2016-03-18茹婷婷石莹岩初学峰吉林建筑大学基础科学部吉林长春130118
茹婷婷 石莹岩 初学峰(吉林建筑大学基础科学部,吉林长春130118)
基于高校虚拟化学实验研究若干问题的建议*
茹婷婷石莹岩初学峰
(吉林建筑大学基础科学部,吉林长春130118)
摘要:文章阐述了虚拟化学实验的基本概念,重点分析了高校虚拟化学实验具有的优势,分析了其与传统化学实验的差异性,并针对高校虚拟化学实验研究提出了若干建议。
关键词:虚拟实验;化学实验教学;虚拟技术
Abstract:This paper describes the basic concepts of virtual chemistry experiment,analyzes the advantages and disadvantages of the virtual chemistry experiment in university,and puts forward some suggestions for the studies of virtual experiment.
Keywords:virtual experiment;chemical experiment teaching;virtual technology
随着计算机技术的快速发展,虚拟现实技术不断发展进步,虚拟化学实验在高等院校教学中的地位不断提高,其所具有的优势不断显现。通过虚拟的化学实验操作,可以生动形象地展现出化学实验的过程、实验现象,从而增强化学实验教学的沉浸感、安全性,超时空性。
一、虚拟化学实验的概念
运用虚拟现实技术建立起的模拟现实化学实验场景的实验称为化学虚拟实验,在化学虚拟实验中可以进行工业设计、虚拟实验和虚拟制造[1-3]。它是一个由实验教学、技术交流、共同研究、协同工作构成的网络平台。它是美国弗吉尼亚大学教授威廉·沃尔夫于1989年首次提出的“无墙的研究中心”[4,5]。他提出基于计算机网络化的虚拟实验环境,是将多种工具和技术的信息化、网络化相综合的集成网络环境,使其具有传统化学实验无法比拟的特点[6]。如具有较强的沉浸感和超时空性、安全性;实现实验容量无限和实验的零损耗;实验技能自动测评和化学实验数字化等。……
