【摘要】近年来，随着现代化社会发展水平的不断提升以及教育事业的不断深化改革，高校的思想政治教育工作得到了较快发展。在思想政治教育工作评价方面传统形式的评价方法逐渐被先进评价方法所取代。目前，模糊综合评价法已经在高校思想政治教育评价工作中得到了相对广泛的应用。本文就高校思想政治教育工作效果评价的模糊综合评价法展开详细论述。

【关键词】高校 思想政治教育 模糊综合评价法

【基金项目】本文是由“河南省教育厅人文社会科学研究（马克思主义理论学科）项目资助”，项目名称：基于模糊综合评价模型的高校思想政治教育工作效果评估，项目编号：2014-MFD-127。

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0065-01

现阶段，高校的思想政治教育效果评价分析属于思想政治教育工作科学化以及系统化的关键性手段，也是建立健全高校的思想政治教育系统化理论体系的重要基础性内容， 对强化高校的思想政治教育专业化理论建设以及促进思想政治教育学科的快速发展有着非常重要的意义[1]。目前，模糊综合评价法在高校思想政治教育效果评价中得到了广泛开展，效果明显。

一、高校思想政治教育的模糊综合评价法评价原则以及标准

为了在一定程度上保证思想政治教育评价模糊综合评价方法的科学性以及合理性，在实际操作过程中必须要坚持相应的科学化原则与标准。目前，高校思想政治教育评价具备相应的特殊性，第一，主观性非常强，而且难以量化。……