卢杰英

【摘 要】高中可以说是学生生涯中最重要的一个阶段，在高中阶段的每一门课程对于学生来讲都非常重要。高中阶段的学生正在从青春期的懵懂，逐渐走向成熟，同时，也是各项技能尤其是学习能力进行提高和发展的阶段。所以，这一阶段的教育对于学生未来有深远的影响，所以教师应该帮助学生不断的提高自身的综合能力，使得学生在今后的学习和工作中更具有竞争力。接下来本文就以提高学生的自主学习能力为中心，对提高学生生物学习能力的有效策略进行探讨。

【关键词】高中生物;课堂教学;自主学习;培养意义;培养策略

引言

高中生物课程是高中课程中非常重要的一门课程，生物课程在高考中占有相当大的比重。同时，生物课程是一门涉及内容非常广泛的学科，通过对生物课程的学习，可以使学生了解到自然界的发展规律以及生物的组成奥妙，使学生的知识储备得到有效的扩展。现阶段的教学，已经不仅仅是要教会学生知识，更重要的是要教会学生学习，让学生学会自主学习，才会使学生终身受益。所以，教师在教学中，也应该充分认识到提高学生自主学习能力的重要意义。

一、增强学生自主学习的意识

要提高学生的自主学习能力，首先要增强学生的自主学习意识。只有学生的自主学习意识增强了，才会在学习中更加注重对自身自主学习能力的提升。这个阶段的学生长久以来所接受的教育，就是以教师为中心的填鸭式教育，学生在学习中比较被动，这也使得学生的自主学习能力没有得到有效的锻炼。……